1. Per a quins alumnes i en relació a quin bloc temàtic del currículum es proposa utilitzar-lo?
Matèria: Química
Curs: 1r Batxillerat
Apartat del currículum: Reaccions químiques
2. Amb quin/s objectiu/s didàctics?
Per buscar conjuntament amb els alumnes respostes als fenòmens observats i relacionar-los amb els conceptes de velocitat de reacció i els factors dels quals depèn (catalitzador, concentració, temperatura...) i, en el cas que es faci l’experiment a l’aula, mostrar evidències de reaccions exotèrmiques.
3. De quina manera es proposa utilitzar-lo? Temporització.
L’experiment el faria el professor tot interactuant amb els alumnes a base de preguntes i diàleg. Si es fa l’experiment a l’aula, el realitzaria el professor amb la col·laboració d’algun alumne per afegir el catalitzador. Els alumnes han d’anotar les observacions.
La durada és d’uns 10-15 minuts entre preparació (o passar el vídeo) i la discussió posterior.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada